APUA PERHEILLE | LASTENKASVATUS
Miten luovat leikit hyödyttävät lasta?
Luovilla leikeillä tarkoitetaan toimintaa, joka herättää uteliaisuutta ja saa mielikuvituksen liikkeelle. Ne tukevat lapsen kehitystä ja opettavat hänelle käsillä tekemisen taitoa.
Esimerkkejä luovista leikeistä:
Piirtäminen
Leipominen
Mielikuvitusleikit
Laulaminen
Rakennuspalikoilla leikkiminen
Yksinkertaisilla tavaroilla leikkiminen (jopa pelkkä pahvilaatikko voi saada mielikuvituksen laukkaamaan)
Monissa maissa lasten luovat leikit ovat pitkälti saaneet väistyä passiivisen viihteen ja järjestetyn harrastustoiminnan tieltä.
Onko syytä huoleen?
Mitä sinun olisi hyvä tietää?
Luova leikki voi myötävaikuttaa lapsen kehitykseen. Se voi edistää fyysistä ja henkistä terveyttä ja kehittää luovuutta ja sosiaalisia taitoja. Se voi myös parantaa lapsen päätöksentekokykyä, opettaa häntä olemaan kärsivällinen ja hallitsemaan tunteitaan. Leikkiessään ryhmässä hän oppii myös tulemaan toimeen muiden kanssa. Luovat leikit voivat siis valmistaa lasta aikuisuuteen.
Viihde-elektroniikan liiallinen käyttö voi olla vahingollista. Digitaalisen median liiallinen käyttö voi aiheuttaa riippuvuutta, ja sillä on huomattu olevan yhteyttä lasten ylipainoisuuteen ja aggressiiviseen käytökseen. Vanhempien kannattaa pohtia, ovatko elektroniset laitteet hyviä lapsenvahteja.
Järjestetyssä harrastustoiminnassa on miinuksensa. Kun lasta kuskataan ohjatusta aktiviteetista toiseen, hänelle ei jää riittävästi aikaa tarvitsemaansa vapaaseen leikkimiseen, joka ruokkii lapsen tiedonhalua ja luovuutta.
Mitä voit tehdä?
Luo mahdollisuuksia luoville leikeille. Jos olosuhteet sallivat, lähetä lapset ulos leikkimään, jotta he pääsevät tutkimaan luontoa. Anna lapsille mahdollisuus tehdä sellaisia asioita ja leikkiä sellaisilla leluilla, jotka edistävät luovuutta. a
Mieti: Millaisia ominaisuuksia lapsi voi oppia luovia leikkejä leikkimällä, ja mitä hyötyä niistä voi olla hänelle myöhemmin?
Raamatun periaate: ”Fyysisestä harjoittelusta on – – hyötyä.” (1. Timoteukselle 4:8.)
Rajoita ruutuaikaa. Mieti kaksi kertaa ennen kuin laitat puhelimen, tabletin tai tv:n toimittamaan lapsenvahdin virkaa. Lastenlääkärit suosittelevat, että alle kaksivuotiaille lapsille ei annettaisi lainkaan ruutuaikaa ja että 2–5-vuotiaiden lasten ruutuaika rajoitettaisiin maksimissaan tuntiin päivässä. b
Mieti: Millaisia ruutuaikaa koskevia rajoituksia voin asettaa lapselleni? Pitäisikö minun istua ruudun ääressä hänen kanssaan? Mitä hyviä vaihtoehtoja viihde-elektroniikan käytölle on?
Raamatun periaate: ”Pitäkää siis tarkkaan huolta siitä, ettette elä niin kuin epäviisaat vaan niin kuin viisaat, ja käyttäkää aikanne parhaalla mahdollisella tavalla.” (Efesolaisille 5:15, 16.)
Arvioi harrastustoiminnan vaikutuksia. On totta, että harrastuksissa lapsi voi kehittää erilaisia taitoja, esimerkiksi jossain urheilulajissa. Jos harrastuksia kuitenkin on liikaa, ne lisäävät usein stressiä – niin lapselle kuin vanhemmillekin, jotka päätyvät usein kuskin tehtävään. Myös tähän asiaan soveltuu Efesolaiskirjeen 5:15, 16:n periaate viisaasta ajankäytöstä.
Mieti: Onko lasteni aikataulu liian täynnä harrastustoimintaa? Jos on, millaisia muutoksia voisimme tehdä?
Raamatun periaate: ”[Varmistautukaa] siitä, mitkä asiat ovat tärkeimpiä.” (Filippiläisille 1:10.)
a Monet valmiit lelut jättävät vain vähän tilaa lapsen omalle luovuudelle. Sitä vastoin yksinkertaiset lelut ja tavarat – rakennuspalikoista pahvilaatikoihin – antavat lapselle mahdollisuuden käyttää mielikuvitustaan.
b Ruutuajalla viitataan tässä viihteeseen, ei esimerkiksi opiskeluun, videopuheluihin läheisten kanssa tai hengellisten ohjelmien seuraamiseen.