Idi na sadržaj

Idi na kazalo

20. POGLAVLJE

Kako se mogu bolje slagati sa svojim profesorom?

Kako se mogu bolje slagati sa svojim profesorom?

Napiši ime svog najdražeg profesora: ․․․․․

Što ti se kod njega sviđa? ․․․․․

Napiši ime profesora s kojim imaš najviše problema: ․․․․․

PUNO toga u životu možeš birati. Naprimjer možeš izabrati s kime ćeš biti prijatelj. Ali učitelje i profesore uglavnom ne možeš birati. Ti možda voliš sve svoje profesore, poput 18-godišnjeg Davida koji je rekao: “Nikad nisam imao problema s profesorima. Voljeli su me jer sam ih uvijek poštovao.”

S druge strane možda imaš profesora s kojim se nikako ne možeš složiti. Naprimjer 11-godišnja Sara o svojoj je profesorici rekla: “Užasna je. Stvarno je ne razumijem. Kad nam objašnjava neku lekciju, ili nam ne objasni dovoljno ili se toliko raspriča da na kraju opet ništa ne razumijemo.” Da bi popravio narušeni odnos s nekim profesorom, prvo moraš ustanoviti u čemu je točno problem. Tako ćeš ga lakše riješiti. Stavi ✔ uz tvrdnju koja se odnosi na tebe ili napiši neki svoj razlog.

  • Mislim da profesor ne zna dobro objasniti gradivo.

  • Smatram da zaslužujem bolje ocjene.

  • Mislim da je pristran prema nekim učenicima.

  • Nisam zaslužio da bude tako strog prema meni.

  • Ima predrasude prema meni.

  • Nešto drugo ․․․․․

Što možeš učiniti kako bi se situacija popravila? Prvi korak je da primijeniš savjet koji je dao apostol Petar: “Svi budite jednakih misli, suosjećajni” (1. Petrova 3:8). No možda se pitaš: Kako je moguće suosjećati s tako “groznim” profesorom? Razmotri neke činjenice koje bi ti mogle pomoći da stvari sagledaš iz drugačije perspektive.

Profesori su nesavršeni i griješe. I oni imaju svoje mušice, svoje probleme, a ponekad čak i predrasude. Učenik Jakov napisao je: “Ako tko ne griješi u riječima, taj je čovjek savršen, sposoban zauzdati i cijelo tijelo” (Jakov 3:2). Brianna, koja ima 19 godina, rekla je: “Moja profesorica iz matematike nije imala nimalo strpljenja i često je vikala na nas. Zato nam je bilo teško poštovati je.” Zašto je tako postupala? Brianna je istaknula jedan od mogućih razloga: “U razredu je uvijek vladao kaos, a učenici su divljali samo da bi je još više iznervirali.”

Tebi je sigurno drago kad ti je neki profesor spreman progledati kroz prste, naročito kad si pod velikim stresom. Možeš li i ti imati razumijevanja za njega? Opiši neku nedavnu situaciju u kojoj je tvoj profesor burno reagirao i što ga je po tvom mišljenju moglo navesti na to.

․․․․․

Profesori imaju svoje miljenike. Razmisli o situaciji u kojoj se profesori nalaze. Koliko učenika u tvom razredu želi biti na nastavi? A koliko su oni koji to žele voljni i sposobni koncentrirati se na jednu temu 45 minuta ili čak i duže? Koliko učenika svoje frustracije i negativne osjećaje iskaljuje na profesorima? Sada zamisli da si ti profesor i da moraš 20, 30 ili čak više svojih vršnjaka poučavati nečemu što veliku većinu njih uopće ne zanima. Zar ne bi i ti više pažnje poklanjao onima koji te sa zanimanjem slušaju?

Istina, možda ti smeta kad vidiš da je profesor naočigled svima pristran prema nekom učeniku. Nataša je o jednom svom profesoru rekla: “Dao bi nam rokove kojih smo se svi morali držati — iznimka su bili samo dečki koji su igrali nogomet za školu. A slučajno im je baš on bio pomoćni trener.” Ako si i ti u sličnoj situaciji, upitaj se: “Smatram li da moje obrazovanje trpi zbog toga što je profesor pristran prema nekom drugom?” Ako ne trpi, zašto bi se nepotrebno uzrujavao ili bio ljubomoran na druge?

Na donju crtu napiši što možeš učiniti kako bi tvoj profesor vidio da te doista zanima ono što predaje.

․․․․․

Profesori mogu steći krivu sliku o učenicima. Ponekad bi zbog toga što imate različite osobnosti ili zbog nekog nesporazuma profesor mogao steći krivi dojam o tebi. Naprimjer to što postavljaš puno pitanja on bi mogao protumačiti kao buntovnost, a neku tvoju duhovitu primjedbu mogao bi shvatiti kao nepoštovanje ili neozbiljnost.

Što možeš učiniti ako je profesor krivo shvatio neki tvoj postupak ili izjavu? U Bibliji stoji: “Nikome ne vraćajte zlo za zlo! (...) Ako je moguće, koliko o vama ovisi, budite u miru sa svim ljudima” (Rimljanima 12:17, 18). Stoga se nemoj suprotstavljati profesoru. Izbjegavaj nepotrebne sukobe. Nemoj mu davati povoda da ti s razlogom prigovori. Zapravo, pokušaj biti ljubazan. “Ali kako?” možda se pitaš. Za početak ga pristojno i s poštovanjem pozdravi kad god ga vidiš. Budeš li uvijek pristojan prema njemu, ili mu se možda čak ponekad i nasmiješiš, profesor bi mogao steći bolje mišljenje o tebi (Rimljanima 12:20, 21).

Uzmimo za primjer 19-godišnjeg Kena koji je često ostavljao pogrešan dojam na profesore. “Ja sam jako sramežljiv”, rekao je, “i nikada nisam razgovarao sa svojim profesorima.” Kako je on riješio taj problem? “S vremenom sam shvatio da mi profesori najčešće žele pomoći. Stoga sam si postavio cilj da s njima više razgovaram kako bismo se bolje upoznali. Nakon nekog vremena moje su se ocjene znatno poboljšale.”

Naravno, srdačnost i ljubazan razgovor neće uvijek biti dovoljni da bi popravio svoj odnos s profesorom. No budi strpljiv. Kralj Salamun napisao je: “Strpljivošću i blagim riječima može se uvjeriti vladara [ili profesora] i riješiti svaki problem” (Mudre izreke 25:15, Contemporary English Version). Ako je profesor prema tebi nepravedan, ostani smiren i obraćaj mu se blagim riječima. Možda će ga to potaknuti da promijeni mišljenje o tebi (Mudre izreke 15:1).

Kako obično reagiraš kad te profesor pogrešno shvati ili je nepravedan prema tebi?

․․․․․

Koja bi reakcija bila bolja?

․․․․․

Riješiti konkretne probleme

Dobro je da uzmeš u obzir sve činjenice koje smo upravo naveli. No to je tek početak. Što možeš učiniti kako bi riješio neki konkretan problem? Navest ćemo dvije pritužbe koje bi mogao imati.

“Zaslužujem bolju ocjenu!” “Uvijek sam dobivala same petice”, rekla je Katrina. “No jedne godine dobila sam jedinicu iz biologije, a znam da sam zaslužila bolju ocjenu! Moji roditelji razgovarali su s ravnateljem. On mi je povisio ocjenu, ali ipak sam dobila samo dvojku, pa sam i dalje bila prilično ljuta.” Ako se i ti nalaziš u sličnoj situaciji, nemoj odmah napasti profesora. Umjesto toga postupi poput Božjeg proroka Natana. On je imao težak zadatak. Morao je razotkriti ozbiljan grijeh koji je počinio kralj David. Međutim Natan nije banuo na dvor i počeo pred svima optuživati Davida, nego mu je pristupio taktično (2. Samuelova 12:1-7).

“Nastojala sam zbližiti se sa svim svojim profesorima. Znam kako se zovu, a kad ih vidim na ulici, stanem i porazgovaram s njima” (Carmen)

Slično tome i ti bi mogao profesoru pristupiti ponizno i smireno. Ako ga počneš ljutito optuživati da je nesposoban ili mu čak kažeš nešto gore, teško da ćeš išta postići. Radije isprobaj zreliji pristup. Započni razgovor tako da pitaš profesora što možeš učiniti kako bi popravio ocjenu iz njegovog predmeta. “Tko odgovara prije nego što sasluša”, napisao je Salamun, “to mu je ludost i sramota” (Mudre izreke 18:13). Nakon što profesora saslušaš, možda ćeš imati priliku reći mu gdje je po tvom mišljenju nastao problem. Čak i ako se tvoja ocjena ne promijeni, svojom ćeš zrelošću vjerojatno ostaviti dobar dojam na njega.

“Mislim da profesor ima predrasude prema meni.” Uzmimo za primjer ono što se dogodilo Rebeki. Uvijek je dobivala izvrsne ocjene, a zatim je, kad je krenula u 7. razred, počela dobivati lošije ocjene. “Jedan me profesor uporno pokušavao srušiti iz svog predmeta”, rekla je. U čemu je bio problem? Profesor je i Rebeki i njenoj majci jasno dao do znanja da mu se ne sviđa njihova religija.

Kako su riješili taj problem? Rebeka je rekla: “Svaki put kad bi mi profesor zbog predrasuda dao nižu ocjenu, mama i ja otišle bismo na razgovor s njim. S vremenom me pustio na miru.” Ako si i ti u sličnoj situaciji, skupi hrabrosti i razgovaraj o tome sa svojim roditeljima. Oni će sigurno biti spremni razgovarati s profesorom, a možda čak i s ravnateljem, kako bi se pronašlo neko rješenje.

Gledaj dugoročno

Istina, neće svaki problem imati sretan završetak. Ponekad ćeš jednostavno morati pretrpjeti nepravdu. “Jedan profesor jako se ružno ponašao prema nama”, ispričala je Tanja. “Često nas je vrijeđao i govorio nam da smo glupi. U početku sam se zbog toga znala rasplakati, ali naučila sam ne uzimati k srcu njegove uvrede. Koncentrirala sam se na gradivo i bila sam marljiva na njegovom satu. Zato je mene uglavnom puštao na miru, a i bila sam među rijetkima koji su kod njega imali dobre ocjene. Nakon dvije godine taj je profesor dobio otkaz.”

Ako uspiješ pronaći zajednički jezik s “nezgodnim” profesorom, steći ćeš vrijedno iskustvo koje će ti koristiti i kasnije u životu — naročito ako budeš imao “nezgodnog” šefa. Osim toga naučit ćeš više cijeniti dobre profesore.

 

[Slika na stranici 145]

Kao što ti kamenje može pomoći da prijeđeš na drugu stranu potoka, tako ti i profesori mogu pomoći da stekneš kvalitetno obrazovanje, no sam moraš uložiti trud da bi ostvario taj cilj