Prejsť na článok

Prejsť na obsah

Mám nechať školu?

Mám nechať školu?

Mladí ľudia sa pýtajú

Mám nechať školu?

Čo myslíš, koľko rokov by si mal chodiť do školy?

․․․․․

Koľko rokov by si mal chodiť do školy podľa rodičov?

․․․․․

SÚ TVOJE a ich predstavy rovnaké? Ak aj áno, predsa môžu niekedy prísť chvíle, keď by si najradšej školu nechal. Máš niekedy pocity ako títo mladí študenti?

„Niekedy som taká vystresovaná, že sa mi nechce ráno ani len vstať. Hovorím si: ‚Načo chodiť do školy? Aj tak sa tam učím veci, ktoré v živote nebudem potrebovať.‘“ ​(Rachel)

„Veľakrát ma to v škole nebaví a najradšej by som odišiel a našiel si prácu. Niekedy mám pocit, že škola mi je nanič, a viac by sa mi páčilo, keby som mal za svoj čas zaplatené.“ ​(John)

„Denne sme dostávali toľko úloh, že som sa im musela po škole venovať aj štyri hodiny! Bola som v jednom kuse zavalená úlohami, projektmi a prípravou na testy, až som mala pocit, že to nezvládnem. Chcela som sa toho zbaviť.“ ​(Cindy)

„V škole sme mali ohlásenú bombu, tri pokusy o samovraždu, jedna ďalšia sa podarila a okrem toho tam vyčíňali gangy. Niekedy toho bolo na mňa toľko, že som chcela zo školy odísť!“ ​(Rose)

Bol si v podobnej situácii aj ty? Čo ťa vedie k tomu, že chceš nechať školu?

․․․․․

Možno teraz vážne uvažuješ, že zo školy odídeš. Si si istý, že už nastal ten správny čas? Alebo chceš odísť len preto, že máš školy plné zuby? Ako to zistiť?

Je to rozumné?

Vedel si, že v niektorých krajinách je bežné, že školská dochádzka trvá len päť až osem rokov? V iných krajinách sa od všetkých očakáva, že budú chodiť do školy desať až dvanásť rokov. Takže neexistuje všeobecne platný čas, koľko by mal každý chodiť do školy.

Navyše, v niektorých krajinách sa môžu študenti učiť niekoľko predmetov alebo aj všetky doma, a tak nemusia chodiť do normálnej školy. To, že sa niekto učí doma — samozrejme, ak mu to rodičia dovolia a podporujú ho v tom —, neznamená, že školu nechal.

Ale ak uvažuješ, že sa predčasne prestaneš vzdelávať v škole alebo doma, mal by si sa zamyslieť nad nasledujúcimi otázkami:

Čo vyžadujú zákony? Ako sme videli, zákony týkajúce sa dĺžky vzdelávania, sa od miesta k miestu líšia. Aká je povinná školská dochádzka v tvojej krajine? Máš ju už ukončenú? Keby si školu nechal skôr, nebolo by to dobré, lebo by si nerešpektoval biblickú radu byť ‚podriadený nadriadeným vrchnostiam‘. (Rimanom 13:1)

Dala mi už škola všetko, čo som chcel? V čom chceš, aby ti škola pomohla? Nevieš? Mal by si! Inak budeš ako človek, ktorý cestuje vlakom, a pritom nevie, kam sa chce dostať. Preto si s rodičmi sadnite a odpovedzte na otázky v rámčeku  „V čom mi má škola pomôcť“ na 28. strane. Odpovede si zapisuj. To ti bude stále pripomínať, čo chceš dosiahnuť, a tebe i rodičom to pomôže pri rozhodovaní, koľko rokov budeš chodiť do školy. (Príslovia 21:5)

Učitelia i ďalší ti nepochybne budú radiť, koľko času by si mal stráviť vzdelávaním. Ale posledné slovo majú mať aj tak tvoji rodičia. (Príslovia 1:8; Kolosanom 3:20) Nebolo by dobré, keby si odišiel zo školy skôr, ako dosiahneš úroveň vzdelania, na ktorej ste sa s rodičmi dohodli.

Prečo chcem nechať školu? Daj si pozor, aby si neklamal sám seba. (Jeremiáš 17:9) Pre ľudí je totiž prirodzené obhajovať sebecké konanie a odvolávať sa na vznešené dôvody. (Jakub 1:22)

Napíš si, aké ušľachtilé dôvody by ťa mohli viesť k tomu, aby si chcel predčasne odísť zo školy.

․․․․․

Napíš si niektoré sebecké dôvody, ktoré by ťa mohli viesť k tomu, aby si nechal školu.

․․․․․

Aké ušľachtilé dôvody si si napísal? Môže medzi ne patriť to, že chceš finančne pomôcť rodine alebo pomáhať druhým spoznať Boha. Medzi sebecké dôvody môže patriť to, že sa chceš vyhnúť písomkám a testom, prípadne domácim úlohám. Dôležité je zistiť, ktoré dôvody ťa motivujú viac: ušľachtilé alebo sebecké?

Opäť sa pozri na to, čo si si napísal, a známkou od 1 do 5 čestne ohodnoť dôvody, pre ktoré chceš školu nechať (jednotkou označ tie, ktoré sú pre teba najdôležitejšie, päťkou tie, ktoré ťa až tak netrápia). Ak chceš zo školy odísť iba preto, aby si sa vyhol problémom, pravdepodobne ťa čaká nemilé prekvapenie.

Čo je na tom zlé?

Odchod zo školy je ako vyskočiť z vlaku skôr, než sa dostaneš do cieľovej stanice. Možnože sa ti cestuje nepohodlne alebo máš nepríjemných spolucestujúcich. Ale ak z vlaku vyskočíš, nedostaneš sa do cieľa a pravdepodobne si vážne ublížiš. Podobne ak necháš školu, nepodarí sa ti dosiahnuť žiadanú úroveň vzdelania a spôsobíš si problémy, či už hneď, alebo neskôr. Patria k nim tieto:

Okamžité problémy Zrejme sa ti bude ťažšie hľadať práca a ak si aj nejakú nájdeš, bude pravdepodobne horšie platená ako práca, ktorú by si získal, keby si školu dokončil. Aby si sa uživil, budeš azda musieť pracovať dlhšie a v prostredí, ktoré bude ešte nepríjemnejšie ako to, ktoré je teraz v škole.

Neskoršie problémy Je dokázané, že tí, ktorí nechajú školu, majú zvyčajne horšie zdravie, stávajú sa rodičmi v nižšom veku, končia vo väzení a sú odkázaní na sociálne dávky.

Samozrejme, to, že si dokončíš školu, neznamená, že sa stopercentne vyhneš týmto problémom. Ale prečo by si si mal zbytočne sťažovať situáciu predčasným odchodom zo školy?

Čo získaš, ak vydržíš

Ak si práve dostal zlú známku z písomky alebo mal zlý deň v škole, je pochopiteľné, že máš chuť to vzdať. Akékoľvek budúce problémy sa ti môžu zdať ako nič v porovnaní s tým, čo prežívaš teraz. Ale skôr než si zvolíš toto „jednoduché“ riešenie, zamysli sa, čo povedali študenti z úvodu článku o tom, čo im prinieslo, keď neodišli zo školy.

„Naučila som sa vytrvalosti a stala som sa psychicky odolnejšou. Zistila som tiež, že ak vás má nejaká vec baviť, musíte pre to niečo urobiť. Okrem toho som sa v škole mohla viac venovať grafike, čo sa mi zíde neskôr v práci.“ ​(Rachel)

„Teraz viem, že ciele môžem dosiahnuť, keď na nich usilovne pracujem. Rád by som robil údržbára rotačiek a momentálne mám na strednej škole jeden veľmi praktický technický predmet, ktorý ma na to pripravuje.“ ​(John)

„V škole som sa naučila, ako riešiť problémy, ktoré vznikajú v triede či inde. Keď som prišla na to, ako zvládať nároky spojené s učivom, vzťahmi a podobne, pomohlo mi to dozrieť.“ ​(Cindy)

„Škola ma pripravila na prácu a problémy s ňou spojené. Veľakrát som bola v situácii, keď som sa musela zamyslieť, prečo niečomu verím, a to posilnilo moje náboženské presvedčenie.“ ​(Rose)

Múdry kráľ Šalamún napísal: „Lepšie je zakončenie nejakej veci ako jej začiatok. Lepší je ten, kto je trpezlivý, ako ten, kto je povýšenecký v duchu.“ ​(Kazateľ 7:8) A tak sa neponáhľaj s odchodom zo školy, ale trpezlivo rieš problémy, s ktorými sa v nej stretávaš. Napokon zistíš, že to bolo pre teba omnoho lepšie.

Ďalšie články z rubriky „Mladí ľudia sa pýtajú“ nájdeš na webovej stránke www.watchtower.org/ypb (čes.)

NA ZAMYSLENIE

● Ako ti môžu krátkodobé ciele súvisiace so vzdelávaním pomôcť čo najlepšie využiť čas, keď chodíš do školy?

● Prečo je dôležité, aby si mal nejakú predstavu o tom, čo chceš robiť, keď skončíš školu?

[Rámček/obrázky na strane 27]

ČO HOVORIA TVOJI ROVESNÍCI

„V škole som sa naučila milovať knihy. Je úchvatné, že sa pri čítaní môžete vžiť do myšlienok a pocitov druhých.“

„Bežne mám problém zorganizovať si čas. Ale keby nebolo školy, bol by som na tom ešte horšie! Škola mi pomáha mať systém, držať sa rozvrhu a postíhať, čo je dôležité.“

[Obrázky]

Esme

Christopher

[Rámček na strane 28]

 V ČOM MI MÁ ŠKOLA POMÔCŤ

Škola ťa má v prvom rade pripraviť na to, aby si si dokázal nájsť prácu, ktorou uživíš seba, prípadne rodinu, ak ju jedného dňa budeš mať. (2. Tesaloničanom 3:10, 12) Vieš už, akú prácu chceš a ako pri nej využiješ to, čo sa v škole učíš? Ak chceš zistiť, či ťa škola pripravuje na to, čo chceš robiť, odpovedz na nasledujúce otázky.

Aké sú moje silné stránky? (Napríklad: Dobre vychádzam s ľuďmi? Baví ma manuálna práca, keď niečo tvorím alebo opravujem? Dokážem dobre analyzovať a riešiť problémy?)

․․․․․

V akom zamestnaní by som mohol využiť svoje silné stránky?

․․․․․

Aké pracovné možnosti mám tam, kde bývam?

․․․․․

Ktoré predmety ma pripravujú na trh práce?

․․․․․

Aké mám teraz možnosti vzdelávania, aby som mohol dosiahnuť, čo chcem, bez toho, aby ma to príliš oberalo o čas a energiu?

․․․․․

Pamätaj, že vzdelanie chceš získať preto, aby si ho mohol využiť. A tak nezachádzaj do druhého extrému, že by si bol večný študent — teda že by si bol stále „vo vlaku“, aby si sa vyhol zodpovednosti, ktorú so sebou prináša svet dospelých.

[Rámček na strane 29]

PRE RODIČOV

„Učitelia sú hrozne nudní!“ „Dávajú nám strašne veľa úloh!“ „Ledva prejdem z ročníka do ročníka. Načo sa vôbec ďalej usilovať?“ Pod ťarchou týchto pocitov sú niektorí mladí v pokušení nechať školu ešte skôr, než získajú dostatok vedomostí, aby sa dokázali uživiť. Čo môžete robiť, ak chce nechať školu váš syn alebo dcéra?

Zamyslite sa, ako sa staviate k vzdelávaniu vy. Považovali ste školu za stratu času? Za väzenie, v ktorom ste museli sedieť, až kým ste jedného dňa nedostali slobodu, aby ste sa mohli zaoberať niečím zaujímavejším? Ak áno, potom sa tento postoj mohol preniesť na vaše deti. Pravda je taká, že všestranné vzdelávanie im pomôže získať „praktickú múdrosť a schopnosť premýšľať“, čo sú vlastnosti, ktoré potrebujú, aby sa im v dospelosti dobre darilo. (Príslovia 3:21)

Vytvorte im vhodné prostredie. Niektorí nemajú dobré známky, lebo nevedia, ako študovať. Alebo nemajú na štúdium vytvorené primerané podmienky. Do študijného kútika patrí stôl, ktorý nie je zaprataný, je dobre osvetlený a kde je poruke všetko potrebné na štúdium. Dieťaťu môžete pomôcť prospievať v škole i v duchovnej oblasti, keď mu budete poskytovať rady a vytvoríte mu vhodné prostredie, kde môže uvažovať o nových podnetoch a myšlienkach. (1. Timotejovi 4:15)

Zapojte sa. Učiteľov a výchovných poradcov považujte za spojencov, a nie za nepriateľov. Zistite si, ako sa volajú. Zoznámte sa s nimi. Hovorte s nimi o tom, aké má vaše dieťa ciele a čo je preň náročné. Ak má zlé známky, snažte sa nájsť príčinu. Napríklad: Má pocit, že keď bude mať vynikajúci prospech, budú ho druhí šikanovať? Je problém v učiteľovi? A čo predmety, ktoré má? Rozvrh by ho mal motivovať, nie zaťažovať. A ešte niečo: Nemá náhodou nejaký zdravotný problém, napríklad slabý zrak alebo poruchu učenia?

Čím viac sa zapojíte do vzdelávania dieťaťa, tak školského, ako duchovného, tým väčšia je pravdepodobnosť, že vášmu dieťaťu sa bude v týchto oblastiach dobre dariť. (Príslovia 22:6)

[Obrázok na strane 29]

Odchod zo školy je ako vyskočiť z vlaku skôr, než sa dostaneš do cieľovej stanice