1., 2. Kaj sta doživela dva od Jezusovih učencev, ko sta hodila proti Emavsu?

 JE 16. NISAN leta 33 n. št. Jezusovi učenci so zelo žalostni in prestrašeni. Dva od njih se iz Jeruzalema odpravita proti Emavsu, vasi, ki je kakih 11 kilometrov oddaljena od Jeruzalema. Sta zelo potrta, ker je bil Jezus, za katerega sta mislila, da je Mesija, usmrčen. Izgubila sta vse upanje. Ampak čaka ju veliko presenečenje.

² Na poti se jima pridruži neznanec. Povesta mu, da sta zelo razočarana zaradi tega, kar se je zgodilo z Jezusom. Nato pa jima neznanec začne pripovedovati o stvareh, ki jih ne bosta nikoli pozabila. Začne »pri Mojzesovih spisih in celotnih Preroških spisih« in jima pojasni, zakaj je Mesija moral trpeti in umreti. Ko pridejo v Emavs, učenca ugotovita, da je ta neznanec pravzaprav obujeni Jezus! Lahko si samo predstavljamo, kako vesela sta bila, ko sta spoznala, da je Mesija živ! (Luk. 24:13–35)

3., 4. a) Kako je Jezus pomagal svojim učencem in kakšen je bil rezultat? (Apostolska dela 1:3) b) Kaj bomo pogledali v tem članku?

³ Jezus se je v svojih zadnjih 40 dneh na zemlji učencem večkrat prikazal. (Beri Apostolska dela 1:3.) Na začetku so bili žalostni in prestrašeni, ampak kasneje so  postali veseli in so pogumno oznanjevali Božje kraljestvo. a

⁴ Tudi nam lahko koristi, če preučimo to zanimivo obdobje Jezusovega življenja. V tem članku bomo videli, kako je Jezus uporabil svoj čas, 1. da je spodbujal svoje učence, 2. da jim je pomagal bolje razumeti Svete spise in 3. da jih je izšolal, da so jim lahko bile zaupane večje odgovornosti. Pri vsaki točki bomo tudi pogledali, kako lahko posnemamo Jezusov zgled.

SPODBUJAJ DRUGE

5. Zakaj so Jezusovi učenci potrebovali spodbudo?

⁵ Jezusovi učenci so potrebovali spodbudo. Zakaj? Nekateri so zato, da bi lahko sledili Jezusu, zapustili svoj dom, družino in posel. (Mat. 19:27) Drugi so bili zato, ker so postali njegovi učenci, izločeni iz družbe. (Jan. 9:22) Te žrtve so naredili, ker so verjeli, da je Jezus obljubljeni Mesija. (Mat. 16:16) Zdaj pa, ko je bil usmrčen, se je njihovo upanje razblinilo in postali so zelo potrti.

6. Kaj je Jezus naredil, potem ko je bil obujen?

⁶ Jezus na žalost svojih učencev zagotovo ni gledal kot na znak duhovne šibkosti, ampak kot na razumljiv odziv na hudo izgubo, ki so jo doživeli. Zato jih je še isti dan, ko je bil obujen, začel spodbujati. Prikazal se je na primer Mariji Magdaleni, ko je jokala ob njegovem grobu. (Jan. 20:11, 16) Prikazal se je dvema učencema, omenjenima v uvodu tega članka. In prikazal se je apostolu Petru. (Luk. 24:34) Kaj se lahko naučimo iz Jezusovega zgleda? Poglejmo najprej, kaj se je zgodilo, ko se je prikazal Mariji Magdaleni.

7. Kaj je Jezus videl, da Marija dela, in k čemu ga je to spodbudilo? (Janez 20:11–16) (Glej tudi sliko.)

⁷ Beri Janez 20:11–16. Nekaj zvestih  žensk je zelo zgodaj zjutraj 16. nisana odšlo k Jezusovemu grobu. (Luk. 24:1, 10) Osredotočimo se na eno od teh žensk – Marijo Magdaleno. Ko je Marija prišla h grobu, je videla, da je prazen. Hitro je stekla k Petru in Janezu in jima to povedala, nato pa jima je sledila nazaj h grobu. Ko sta Peter in Janez ugotovila, da je grob prazen, sta se vrnila domov. Marija pa je ostala tam in jokala. Sploh se ni zavedala, da jo Jezus gleda. Opazoval je, kako joka, in to ga je močno ganilo. Zato se ji je prikazal in naredil nekaj, kar jo je zelo spodbudilo. Z njo je spregovoril in ji dal pomembno nalogo – naj njegovim bratom pove, da je bil obujen. (Jan. 20:17, 18)

8. Kako lahko posnemamo Jezusa?

⁸ Kako lahko posnemamo Jezusa? Tako kot Jezus moramo biti pozorni na to, kaj doživljajo drugi, in se z njimi sočutno pogovarjati. Tako jih lahko spodbudimo, da še naprej služijo Jehovu. Razmislimo o izkušnji sestre Jocelyn. Njena sestra je umrla v tragični nesreči. »Več mesecev sem se spoprijemala s hudo žalostjo,« pravi. Neki brat in njegova žena sta jo povabila k sebi domov, jo sočutno poslušala in ji zagotovila, da jo Jehova zelo ceni. Jocelyn pravi: »Imela sem občutek, da ju je Jehova uporabil, da me je iz temnega razburkanega morja potegnil na rešilni čoln. Pomagala sta mi, da sem si spet pridobila željo, da še naprej služim Jehovu.« Tudi mi lahko druge spodbudimo, če jim dovolimo, da nam zaupajo svoje občutke, in jih pozorno poslušamo. Tako jih lahko potolažimo in jim pomagamo, da še naprej služijo Jehovu. (Rim. 12:15)

DRUGIM POMAGAJ RAZUMETI BOŽJO BESEDO

9. S katerimi izzivi so se spoprijemali Jezusovi učenci in kako jim je Jezus pomagal?

⁹ Jezusovi učenci so sprejeli Božjo Besedo in se trudili po njej živeti. (Jan. 17:6) Kljub temu jih je to, da je Jezus umrl na mučilnem kolu kot zločinec, zmedlo. Jezus je vedel, da imajo njegovi učenci radi Jehova in da verjamejo vanj, ampak zavedal se je, da morajo bolje razumeti Svete spise. (Luk. 9:44, 45; Jan. 20:9) Zato jim je pri tem pomagal. Poglejmo, kako je to naredil, ko se je prikazal dvema učencema na poti v Emavs.

10. Kako je Jezus pomagal svojim učencem razumeti, da je res Mesija? (Luka 24:18–27)

¹⁰ Beri Luka 24:18–27. Jezus učencema ni takoj povedal, kdo je, ampak jima je postavil nekaj vprašanj. Zakaj? Verjetno je želel, da mu povesta, kako se počutita in o čem razmišljata, in to sta tudi naredila. Povedala sta mu, da sta pričakovala, da bo Jezus Izraelce rešil izpod oblasti Rimljanov. Jezus je dovolil, da sta izrazila svoje skrbi, nato pa jima je s pomočjo Svetih spisov pomagal razumeti, da so se izpolnile številne prerokbe. b Kasneje tega večera je to pojasnil tudi drugim učencem. (Luk. 24:33–48) Kaj se lahko naučimo iz tega poročila?

11., 12. a) Kaj se naučimo iz tega, kako je Jezus pojasnjeval svetopisemske resnice? (Glej tudi sliki.) b) Kako je neki brat pomagal svojemu svetopisemskemu učencu?

¹¹ Kako lahko posnemamo Jezusa? Zelo pomembno je, da svetopisemskim učencem postavljamo taktna vprašanja, ki  jih bodo spodbudila, da povejo, kaj mislijo in čutijo. (Preg. 20:5) Ko enkrat razumemo njihove občutke, jim pokažimo, kako lahko najdejo svetopisemske stavke, ki jim bodo koristili v njihovi situaciji. Pri tem moramo paziti, da jim ne povemo, kaj naj naredijo. Raje jim pomagajmo s pomočjo Svetega pisma ugotoviti, kako lahko svetopisemska načela upoštevajo v življenju. Razmislimo o primeru brata Norteya iz Gane.

¹² Ko je bil star 16 let, je začel preučevati Sveto pismo. Ampak družina mu je kmalu začela nasprotovati. Kaj mu je pomagalo, da je še naprej preučeval? Njegov svetopisemski učitelj mu je s pomočjo 10. poglavja Mateja pojasnil, da bodo pravi kristjani preganjani. Nortey pravi: »Ko sem začel doživljati nasprotovanje, sem bil prepričan, da sem našel resnico.« Učitelj mu je tudi pokazal besede iz Mateja 10:16, kjer pravi, da moramo biti oprezni. Nato sta se pogovorila, kako bi mu lahko ta vrstica pomagala, da bi družini svoje novo verovanje pojasnil na spoštljiv način. Po krstu je Nortey želel pionirati, ampak njegov oče je pričakoval, da bo šel na univerzo. Svetopisemski učitelj Norteyu ni rekel, kaj naj naredi, ampak mu je z vprašanji pomagal razmisliti o svetopisemskih načelih. Kakšen je bil rezultat? Nortey je začel pionirati. Zaradi tega mu je oče rekel, da se mora odseliti od doma. Kako Nortey gleda na vse to? »Prepričan sem, da sem se pravilno odločil,« pravi. Tudi mi si vzemimo čas in drugim pomagajmo razmišljati na podlagi Svetega pisma. Tako bodo postali zreli kristjani. (Efež. 3:16–19)

POMAGAJ BRATOM, DA POSTANEJO »DAROVI V OBLIKI LJUDI«

13. Kako je Jezus poskrbel, da se delo njegovega Očeta še naprej opravlja? (Efežanom 4:8)

¹³ Ko je bil Jezus na zemlji, je na popoln način opravljal delo, ki mu ga je njegov Oče zaupal. (Jan. 17:4) Kljub temu ni imel stališča: Če želiš, da je nekaj dobro narejeno, moraš to narediti sam. Med svojim triinpolletnim služenjem na zemlji je za delo usposabljal druge. Preden se je vrnil v nebesa, je svojim učencem zaupal odgovornost, da skrbijo za  Jehovove dragocene ovce in vodijo v oznanjevanju in poučevanju. Nekateri od teh učencev so bili v svojih dvajsetih letih. (Beri Efežanom 4:8.) Kako je Jezus svojih zadnjih 40 dni na zemlji izkoristil za to, da je tem predanim, zvestim in marljivim moškim pomagal, da so postali »darovi v obliki ljudi«?

14. Kako je Jezus v svojih zadnjih 40 dneh na zemlji pomagal učencem duhovno napredovati? (Glej tudi sliko.)

¹⁴ Jezus je svojim učencem ljubeče, ampak odkrito svetoval. Opazil je na primer, da so nekateri nagnjeni k temu, da dvomijo, zato jih je glede tega opozoril. (Luk. 24:25–27; Jan. 20:27) Rekel jim je tudi, naj jim bo pomembnejše to, da skrbijo za Jehovove ovce, kot pa posvetno delo. (Jan. 21:15) Spomnil jih je, naj se ne ukvarjajo preveč s tem, katere naloge imajo drugi pri služenju Jehovu. (Jan. 21:20–22) Popravil je napačne zamisli, ki so jih imeli glede Kraljestva, in jim pomagal, da so bili osredotočeni na to, da oznanjujejo dobro novico. (Apd. 1:6–8) Kaj se lahko starešine naučijo od Jezusa?

15., 16. a) Kako lahko starešine posnemajo Jezusa? Pojasni. b) Kako je Patricku koristil nasvet?

¹⁵ Kako lahko starešine posnemajo Jezusa? Šolati morajo brate in jim pomagati, da bi ustrezali pogojem za večje odgovornosti. Pomagati morajo tudi bratom, ki so relativno mladi. c Od teh, ki jih usposabljajo, ne pričakujejo popolnosti. Raje jim ljubeče svetujejo, tako da si pridobijo izkušnje in vidijo, da morajo biti ponižni, zvesti in pripravljeni služiti drugim. (1. Tim. 3:1; 2. Tim. 2:2; 1. Pet. 5:5)

¹⁶ Poglejmo, kako je bratu Patricku koristil nasvet, ki ga je dobil. Ko je bil mlad, je bil nagnjen k temu, da je z drugimi, tudi s sestrami, govoril in ravnal neprijazno. Zrel starešina je to opazil in mu ljubeče, ampak direktno svetoval.  »Vesel sem, da mi je dal nasvet,« pravi Patrick. »Ko sem videl druge brate, da dobijo naloge, ki sem si jih sam želel, me je to potrlo. Nasvet starešina pa mi je pomagal razumeti, da mi mora biti pomembnejše to, da ponižno služim bratom in sestram, kot pa to, da dobim neko nalogo v občini.« Tako je bil Patrick za starešina postavljen pri 23 letih. (Preg. 27:9)

17. Kako je Jezus pokazal, da zaupa svojim učencem?

¹⁷ Jezus svojim učencem ni dal samo odgovornosti, da oznanjujejo, ampak tudi, da druge poučujejo. (Mat. 28:20) Mogoče se jim je zdelo, da za to nalogo niso dovolj usposobljeni. Ampak Jezus ni dvomil, da jo lahko opravijo, in to jim je tudi povedal. O tem je bil tako prepričan, da jim je rekel: »Tako kot je Oče mene poslal v svet, tudi jaz pošiljam vas.« (Jan. 20:21)

18. Kako lahko starešine posnemajo Jezusa?

¹⁸ Kako lahko starešine posnemajo Jezusa? Izkušeni starešine drugim zaupajo določene naloge. (Fil. 2:19–22) Na primer, mlade lahko vključijo v čiščenje in vzdrževanje kraljestvene dvorane. Zatem ko jim dajo kakšno nalogo, jim povejo, da so prepričani, da jo bodo dobro opravili. Pri tem jim pomagajo tako, da jih za nalogo izšolajo in jim zatem zaupajo. Matthew, ki je pred kratkim postal starešina, pravi, da zelo ceni, ko ga izkušeni starešine usposobijo za neko nalogo in mu potem zaupajo, da jo bo kvalitetno opravil. Takole pove: »Na moje napake gledajo kot na del učenja in mi pomagajo, da se izboljšam. To mi zelo koristi.« d

19. Kaj naj bi bili odločeni delati?

¹⁹ Jezus je svojih zadnjih 40 dni na zemlji izkoristil za to, da je druge spodbujal, poučeval in šolal. Bodimo odločeni, da ga posnemamo. (1. Pet. 2:21) Lahko smo prepričani, da nam bo pri tem pomagal, saj nam je obljubil: »Jaz bom z vami vse do izteka zadnjih dni te stvarnosti.« (Mat. 28:20)